KONTRIBUSI DISIPLIN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI DI SMK N 11 KABUPATEN TANGERANG) Evni Nuraeni Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Pascasarjana UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2017 monographic

Text

21.5cm, 28cm, 125hlm NAMA: EVNI NURAENI, NIM: 1540100309, JUDUL TESIS: KONTRIBUSI DISIPLIN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI DI SMK N 11 KABUPATEN TANGERANG) Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dan menganalisis: 1) tingkat disiplin belajar, 2) tingkat minat belajar, 3) tingkat hasil belajar PAI, 4) kontribusi disiplin belajar terhadap hasil belajar, 5) minat belajar terhadap hasil belajar, 6) kontribusi disiplin belajar minat belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam. Metode penelitian adalah survei kuantitatif menggunakan analisis korelasi dan regresi. Populasi berjumlah 180 orang. Metode pengambilan sampel secara acak sederhana dan proporsional. Sampel sebanyak 72 orang siswa. Minat belajar TESIS PAI 99 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS PAI 99 TESIS PAI 99 My Library (RAK TESIS) TESIS PAI 99 14154 2018-09-28 13:57:02 2018-09-28 14:01:16 machine generated