H.M. abdul Hamid Primary Author H. Bisri Mustofa Primary Author mixed material bibliography malang UIN Maliki Press 2016 monographic cet.4 id Indonesia

Text

21cm, 124hlm, viii Buku ini penting untuk dimiliki dan menjadi rujukan para guru, calon guru bahasa arab maupun pembaca secara umum. Mengapa? Karena memiliki kemampuan berbahasa arabmerupakan syarat mutlak yang harus dipenuhi oleh setiap mahasiswa atau siapapun yang akan melakukan kajian keislaman seperti: tafsir, hadist, fiqh, akidah, tasawuf dan ilmu kalam (teologi) maupun ilmu-ilmu keislaman lainnya. Oleh karena itu, guru harus memiliki metode dan strategi yang pas sehingga penyelenggaraan proses pembelajaran dapat berjalan maksimal dan siswa menjadi aktif. Dalam buku ini, penulis menjelaskan secara detail metode dan strategi pembelajaran bahasa arab. Metode yang dibahas diantaranya: Thariqatu Al-Qawaid wa-Tarjamah, Al-Thariqatu Al-Mibayirah, Al-Thariqatul Al-Sam'iyatu Al-Safawiyah, Al-Thariqah Al-Qira'ah, Al-Thariqah Al-Ma'rifiyah dan metode-metode pengembangan dalam pembelajaran Al-Mufradat, Al-Tarakib, Istima; Kalam, Qira'ah dan kitabah. Metode & Strategi Pembelajaran Bahasa Arab 492.7079786021190760 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat U 492.707 MUS m 020960 My Library (492.707) U 492.707 MUS m 020961 My Library (492.707) U 492.707 MUS m 14412 My Library (U 492.707 MUS m k.3) U 492.707 MUS m 023295 My Library (492) U 492.707 MUS m 13608 2017-11-29 13:48:11 2019-09-23 11:18:25 machine generated