SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN MADARIJUL ULUM PELAMUNAN KABUPATEN SERANG (METODE PEMBELAJARAN TAHSIN DAN TAHFIDZ AL-QUR'AN) SUGIATI Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Magister PAI UIN SMH BANTEN 2016 monographic

Text

18cm, 25cm, 145hlm SUGIATI 1440101281 SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN MADARIJUL ULUM PELAMUNAN KABUPATEN SERANG (METODE PEMBELAJARAN TAHSIN DAN TAHFIDZ AL-QUR'AN) Pondok pesantren merupakan institusi pendidikan di indonesia tertua yang mempenyai ciri khas tersendiri dalam pelaksanaan pendidikannya. sabagai satu-satunya lembaga pendidikan di negeri ini yang hingga kini bertahan, pondok pesantren tetap eksis ditengah tantangan modernisasi dalam dunia pendidikan. metode sorogan yang menjadi ciri khas pendidikan di pondok pesantren telah mengalami perkembangan yang luar biasa yang tidak pernah ditinggalkan di masa modern sekalipun. meskipun banyak orang menganggap metode ini sebagai metode klasik dan ktinggalan zaman, namun sampai saat ini metode tersebut masih dipertahankan dalam pengajaran di pesantren. ini merupakan bukti bahwa metode ini memiliki kekhasan tersendiri sebagai bentuk metode yang cakupannya tidak hanya pada pencapaian target keberhasilan belajar, melainkan pada proses pembelajaran melalui keaktifan belajar para santri. Pendidikan Pondok Pesantren TESIS PAI 71 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS PAI 71 TESIS PAI 71 My Library (RAK TESIS) TESIS PAI 71 12454 2017-08-11 11:10:14 2017-08-11 11:10:47 machine generated