PERANAN KESEHATAN MENTAL DAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI PENDEKATAN PSIKOLOGI ISLAM) KURNIADI Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Magister PAI UIN SMH BANTEN 2016 monographic

Text

18cm, 25cm, 144hlm KURNIADI 1440101235 PERANAN KESEHATAN MENTAL DAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI PENDEKATAN PSIKOLOGI ISLAM) Dalam pembealajaran terjadi suatu fenomena kesulitan penyesuaian diri dalam pembelajaran pendidikan agama islam pada peserta didik. mereka mengalami masalah-masalah psikis berupa gangguan mental lemahnya motivasi belajar. putus asa, tegang, panik, cemas, marah dan bosan dalam belajar merupakan hal yang sering dialami peserta didik dalam proses pembelajaran. peserta didik yang memiliki gangguan mental berdampak kepada prilaku dalam mengikuti proses pembelajaran. Dari uraian di atas ada beberapa masalah yang perlu diklarifikasi lebih lanjut yaitu, pertama bagaimana konsep kesehatan dan motivasi belajar dalam perspektif psikologi Islam, kedua bagaimana peranan kesehatan mental dan motivasi belajar dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam, ketiga bagaimana penanganan yang harus dilakukan para pendidik dalam menghadapi masalah kesehatan mental dan motivasi belajar dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Peranan Kesehatan Mental TESIS PAI 74 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS PAI 74 TESIS PAI 74 My Library (RAK TESIS) TESIS PAI 74 12427 2017-08-09 14:42:12 2017-09-28 13:53:44 machine generated