<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="12425">
<titleInfo>
<title>TESIS:</title>
<subTitle>PERAN SOSIAL SEBAGAI STRATEGI PENGEMBANGAN MADRASAH</subTitle>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>KHAWASI</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Magister PAI UIN SMH BANTEN</publisher>
<dateIssued>2014</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"></languageTerm>
<languageTerm type="text"></languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent></extent>
</physicalDescription>
<note>KHAWASI 1140101119 PERAN SOSIAL SEBAGAI STRATEGI PENGEMBANGAN MADRASAH 

Pengembangan madrasah negeri maupun swasta merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan mutu madrasah agar kualitas madrasah semakin meningkat sehingga madrasah dapat diterima oleh segala lapisan masyarakat dan lulusan dari madrasah ataupun beradaptasi serta bersosialisasi dalam kehidupan masyarakat berbangsa dan bernegara. Madrasah sebagai lembaga pendidikan Islam selama ini masih dipandang rendah kualitasnya oleh sebagian masyarakat. Madrasah sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam idealnya harus berhasil mengembangkan seluruh aspek kehidupan manusia, baik aspek spiritual, akhlak, intelektual, dan keterampilan atau profesionalitasnya. Menghasilkan perubahan ke arah pencapaian visi misi madrasah, sehigga memiliki keunggulan kompetitf. Seiring dengan perubahan dan perkembangan zaman, kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta globalisasi, maka upaya-upaya yang ditujukan untuk mengembangkan kualitas agar citra madrasah tidak selalu menjadi nomor dua setelah sekolah umum, banyak upaya strategiyang bisa dilakukan oleh stakeholder, diantaranya dengan cara proaktif membangun serta mengelola jaringan baik internal maupun eksternal melalui peran sosial secara terbuka.</note>
<subject authority=""><topic>Peran Sosial</topic></subject>
<classification>TESIS PAI 32</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>TESIS PAI 32</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">TESIS PAI 32</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (RAK TESIS)</sublocation>
<shelfLocator>TESIS PAI 32</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>12425</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-08-09 13:59:09</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-10-18 13:43:27</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>