KONSEP BELAJAR DAN PEMBELAJARAN MENURUT AL-GHAZALI (Studi Pustaka) Asep Hermawan Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Ushuluddin, Dakwah, dan Adab IAIN \"SMH\" Banten 2014 monographic

Text

21.5cm, 28cm, 159hlm Nama: Asep Hermawan, NIM: 1140101101, Judul tesis: Konsep Belajar dan Pembelajaran Menurut AL-GHAZALI (Studi Pustaka) Belajar dalam pandangan Islam memiliki arti yang sangat penting, sehingga hampir setiap manusia tak pernah lepas dari aktivitas belajar, kegiatan belajar dan pembelajaran adalah tema sentral bagi pelaksanaan pendidikan, karena kegiatan ini merupakan aktivitas ahli pendidik Islam yang telah memberikan perhatian serius dalam mengkaji aktivitas belajar-mengajar antara lain Imam AL-GHAZALI yang merupakan salah satu pemikir cendekiawan muslim dalam pendidikan yang kompeten dalam mengembangkan pemikiran pendidikan Islam pada zamannya, ironisnya pada saat ini banyak dari kalangan para pemerhati pendidikan khususnya Pendidikan Agama Islam, mengambil konsep-konsep pendidikan hanya mengekor pada konsep pendidikan barat secara tidak kritis, tidak hanya sampai di situ, selain mengekor pada pandangan barat juga memandang dengan sebelah mata bahkan meninggalkan kajian-kajian terhadap para pemikir pendidik Islam seperti Imam AL-Ghazali. Konsep belajar TESIS PAI 28 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS PAI 28 TESIS PAI 28 My Library (RAK TESIS) TESIS PAI 28 10510 2017-01-24 14:15:16 2017-01-24 15:17:55 machine generated