Detail Cantuman Kembali
EFEKTIFITAS KOMUNIKASI VERBAL DAN NONVERBAL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI PEMBELAJARAN ANAK TUNARUNGU (Studi Perbandingan di SKhN 01 Kab. Tangerang)
- Bagikan:
Nama: Siti Amaliya Diningsih, NIM: 1100232, Judul skripsi: Efektifitas Komunikasi Verbal dan Nonverbal Terhadap Peningkatan Pemahaman Materi Pembelajaran Anak Tunarungu (Studi Perbandingan di SKhN 01 Kab. Tangerang)
Sebagai makhluk sosial manusia senantiasa ingin berhubungan dengan manusia lainnya, ia ingin mengetahui lingkungan sekitarnya, bahkan ingin mengetahui apa yang terjadi dalam diinya, rasa ingin tahu ini memaksa manusia perlu berkomunikasi, dengan kemampuan berbicara, manusia dapat mengungkapkan dirinya, karena manusia telah berkomunikasi selama puluhan ribu tahun, sebagian besar waktu juga manusia digunakan untuk berkomunikasi, meskipun demikian ketika manusia dilahirkan ia tidak dengan sendirinya dibekali dengan kemampuan untuk berkomunikasi efektif, di Tangerang terdapat sekolah khusus yang menganggap bahwa bahasa sangat berperan penting dalam proses belajar mengajar, terutama komunikasi nonverbal (isyarat) ini biasa digunakan oleh anak-anak yang mengalami gangguan mental atau berkebutuhan khusus, seperti salah satunya adalah anak tunarungu, anak tunarungu sangat membutuhkan komunikasi nonverbal sebagai alat komunikasi sehari-hari, karena pada umumnya anak yang mengalami tunarungu juga mengalami tunawicara.
Siti Amallia Diningsih - Personal Name
SKRIPSI KPI 347
SKRIPSI KPI 347
Text
Fakultas Ushuluddin, Dakwah, dan Adab IAIN \"SMH\" Banten
2016
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 62hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...