IMPLEMENTASI KEGIATAN ROHANI SISWA (ROHIS) DAN BUDAYA ISLAMI DI SEKOLAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI SISWA (Studi Kasus di SMAN 1 Rangkasbitung) Ahmad Midyaúdin Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Magister Pendidikan Islam IAIN \"SMH\"Banten 2014 monographic

Text

21.5cm, 28cm, 154hlm Nama: Ahmad Midyaúdin, NIM: 1140101075, Judul tesis: Implementasi Kegiatan Rohani Siswa (ROHIS) dan Budaya Islami di Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI Siswa (Studi Kasus di SMAN 1 Rangkasbitung) Latar belakang penelitian ini adalah bahwa masih banyak perilaku remaja yang menyimpang dari nilai-nilai keislaman, maka PAI sangatlah berperan penting untuk mengatasi persoalan tersebut, namun dalam pelaksanaannya PAI di kelas berjumlah efektif, sebagian lebih terfokus pada pengembangan kognitif dan minim dalam pembentukan sikap dan kebiasaan dalam kehidupan sehari-hari. Atas dasar itulah maka pihak sekolah meminta ROHIS untuk melaksanakan beberapa kegiatan keagamaan yang bertujuan untuk lebih meningkatkan peran pendidikan agama terutama PAI dalam memberntuk perilaku keagamaan dan menciptakan budaya yang Islami. Hasil belajar SKRIPSI PAI 21 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 21 SKRIPSI PAI 21 My Library (RAK TESIS) SKRIPSI PAI 21 10329 2016-12-28 15:01:40 2016-12-28 15:08:23 machine generated