Ina Safitri Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Ushuluddin, Dakwah, dan Adab IAIN \"SMH\" Banten 2015 monographic

Text

21.5cm, 28cm, 77hlm Autis ialah suatu gangguan perkembangan yang kompleks menyangkut komunikasi, interaksi sosial, dan aktivitas imajinasi, sehingga mengalami kesulitan untuk bersosialisasi oleh karenanya, anak autis membutuhkan perhatian, bantuan, dan layanan pendidikan khusus untuk pembinaan kedisiplinan. Sedangkan kedisiplinan berasal dari kata disiplin yang berarti tata tertib yang mengatur tatanan kehidupan pribadi atau kelompok, seorang yang berdisiplin akan mematuhi seluruh ketentuan yang berlaku terutama disiplin dalam waktu dan disiplin kegiatan. Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui gambaran kediplinan anak autis di Sekolah Khusus Negeri 01 Kabupaten Tangerang, 2) untuk mengetahui metode pembinaan kedisiplinan anak autis di Sekolah Khusus Negeri 01 Kabupaten Tangerang, 3) untuk mengetahui faktor pendukung an penghambat dari pembinaan kedispilinan anak autis di Sekolah Khusus Negeri 01 Kabupaten Tangerang. Pembinaan kedisiplinan SKRIPSI BKI 27 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI BKI 27 SKRIPSI BKI 27 My Library (Cover Biru) SKRIPSI BKI 27 10232 2016-12-14 13:25:08 2024-01-24 10:46:25 machine generated