Detail Cantuman Kembali

XML

TESIS: ANALISIS MUATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA KURIKULUM PAI 2004 DAN KURIKULUM PAI 2006


NAMA: EUIS KUSMIATI, NIM: 1340101188, JUDUL TESIS: ANALISIS MUATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA KURIKULUM PAI 2004 DAN KURIKULUM PAI 2006


Penelitian ini berawal dari melihat kurikulum PAI dipengaruhi oleh kurikulum yang diberlakukan secara nasional. Pada era reformasi ini ada dua versi Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang diberlakukan secara nasional di Indonesia setelah lahirnya UU SISDIKNAS no 20 tahun 2003, yaitu Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) tahun 2004 dan KB tahun 2006 yang selanjutnya lebih dikenal dengan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP). Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka perumusan masalah dalam peneliian ini adalah: 1) Bagaimana Contextual Teaching and Learning (CTL) pada kurikulum PAI 2006, 2) Bagaimana Contextual Teaching and learning (CTL) pada kurikulum PAI 2006, 3) Bagaimana analisis muatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada kurikulum PAI 2004 dan kurikulum PAI 2006
EUIS KUSMIATI - Personal Name
SKRIPSI PAI 73
SKRIPSI PAI 73
Text
Pascasarjana UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2015
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 125hlm
TESIS PAI 73
LOADING LIST...
LOADING LIST...