PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP TINGKAT HAFALAN ANAK USIA DINI

Detail Cantuman Kembali

XML

PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP TINGKAT HAFALAN ANAK USIA DINI

RINI SULASTINI 072100260. Judul skripsi: Pengaruh Metode Bernyanyi Terhadap Tingkat Hafalan Anak Usia Dini (Studi di TK Raudhotul Ulum Leuwi Limus Cikande Serang)

Metode merupakan salah satu alat untuk mencapai tujuan, dengan memanfaatkan metode secara akurat, proses belajar mengajar akan mampu mencapai tujuan pembelajaran, metode bernyanyi merupakan cara penyampaian materi pembelajaran melalui musik dan nyanyian. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana penggunaan metode bernyanyi? 2) Bagaimana hafalan anak usia dini? 3) Sejauh mana Pengaruh Metode Bernyanyi terhadap hafalan anak usia dini?

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

RINI SULASTINI - Personal Name

Edisi

No. Panggil

SKRIPSI PAI 1539

ISBN/ISSN

Subyek

Hafalan anak usia dini

Klasifikasi

SKRIPSI PAI 1539

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Tahun Terbit

2012

Tempat Terbit

Serang Banten

Deskripsi Fisik

21.5cm, 28cm, 61hlm

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...