Detail Cantuman Kembali
Teknologi Instruksional: sebagai landasan perencanaan dan penyusunan program pengajaran
- Bagikan:
Apa artinya "mendesain program pengajaran"? apakah program pengajaran perlu didesain? kalau perlu, apa gunanya? bagaimana caranya? faktor-faktor apa yang harus dipertimbangkan? unsur-unsur apa yang harus dipertimbangkan? unsur-unsur apa yang harus dimasukkan?
Masalah itulah yang dijawab dalam buku ini. Diawali dengan "teknologi instruksional" yang sering dianggap orang sama artinya dengan 'teknologi pendidikan"-melalui "pendekatan sistem" dan bahasan mengenai syarat-syarat, anda dibawa ke arah pembuatan "desain instruksional". dikemukakan tiga contoh yang "digarap" tahap demi tahap sehingga menjadi tiga contoh yang lengkap dan matang.
Buku ini ditujukan kepada para calon pengajar dan para pengajar yang ingin mencapai hasil yang efektif serta efisien dalam mengalihkan ilmunya kepada para siswa yang gaya belajarnya, daya serapnya, maupun latar belakang lingkungannya beraneka ragam. apakah anda seorang guru SD, seorang instruktur, atu seorang dosen, anda akan dapat memanfaatkan buku ini. juga bisa yang tersedia bagi anda itu media tradisional ataupun media canggih yang paling mutakhir.
editor: Tjun Surjaman
Mudhoffir - Personal Name
cet.7
U 371.3 MUD t k.18
979 514 059 0
371.3
Text
Indonesia
remaja rosdakarya
1999
Bandung
16cm, 24cm, 160hlm, xiv
LOADING LIST...
LOADING LIST...