Detail Cantuman Kembali
Penerapan Metode Problem Posing dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII A Pada Mata Pelajaran Fiqih
- Bagikan:
Sarbani 062100142. Judul skripsi: Penerapan Metode Problem Posing dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII A Pada Mata Pelajaran Fiqih (PTK di MTS N 1 Kota Serang)
Pembelajaran Konstuktivisme merupakan pembelajaran yang cukup baik, siswa dalam pembelajaran terjun langsung tidak hanya menerima pelajaran yang pasti seperti pembelajaran behavioristik, tetapi guru memberikan pengarahan yang lebih lanjut. Siswa lebih memahami makna dari pada sekedar konsep. Metode problem posing merupakan salah satu contoh metode pembelajaran Konstruktivisme, dengan metode ini dapat dijadikan stimulus dalam peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran fiqih.
Sarbani - Personal Name
SKRIPSI PAI 1601
SKRIPSI PAI 1601
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2012
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 78hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...