Detail Cantuman Kembali
Peningkatan Menulis Karangan Narasi Melalui Gambar Seri dengan Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
Lia Priyanti 072700031. Judul skripsi: Peningkatan Menulis Karangan Narasi Melalui Gambar Seri Dengan Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw di Kelas V SDN Ciceri Kecamatan Serang Desa Sumur Pecung Kota Serang-Banten Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian tindakan kelas ini dilatar belakangi oleh adanya kesulitan-kesulitan guru dalam proses belajar, serta kurang tepatnya dalam menggunakan metode dan pendekatan yang sesuai dengan pembelajaran. Menurutnya peningkatan menulis karangan narasi diakibatkan karena kurangnya kemampuan siswa dalam mengungkapkan gagasannya ke dalam tulisan. Serta kesulitan guru dalam menyampaikan pembelajaran Bahasa Indonesia kepada siswa yang taraf berpikirnya masih kongkrit. Penelitian ini bertujuan: 1) mengetahui aktivitas siswa dalam menulis karangan narasi melalui gambar seri dengan menggunakan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw? 2) mengetahui peningkatan menulis karangan narasi karangan narasi melalui gambar seri dengan menggunakan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw.
Lia Priyanti - Personal Name
SKRIPSI PAI 1878
SKRIPSI PAI 1878
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2012
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 73hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...