Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Bahsa Arab Melalui Metode Demonstrasi di Kelas IV MTS AL-I'Tsamiyah Tanara

Detail Cantuman Kembali

XML

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Bahsa Arab Melalui Metode Demonstrasi di Kelas IV MTS AL-I'Tsamiyah Tanara

Nama: Misbak, NIM: 0929100469, Judul skripsi: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Metode Demonstrasi di Kelas IV MTS AL-I'Ttisamiyah Tanara.

Berdasarkan pengalaman mengajar bahasa arab di MI AL-I'Tisamiyah Tanara menunjukan hasil belajar siswa masih rendah, maka perlu diadakan perbaikan dengan menggunakan metode demonstrasi dalam pembelajaran. Metode demonstrasi adalah metode memperlihatkan sesuatu pada orang lain. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah 1) bagaimana penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan siswa pada mata pelajaran bahasa arab di kelas IV MI AL-I'Tisamiyah Kecamatan Tanara. 2) Apakah penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa arab di kelas IV MI AL-I'tisamiyah Kecamatan Tanara.

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Misbak - Personal Name

Edisi

No. Panggil

SKRIPSI PGMI 221

ISBN/ISSN

Subyek

Hasil belajar siswa

Klasifikasi

SKRIPSI PGMI 221

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Tahun Terbit

2012

Tempat Terbit

Serang Banten

Deskripsi Fisik

21.5cm, 28cm, 52hlm

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...