Detail Cantuman Kembali
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPA Materi Alat Pernapasan Manusia DenganMenggunakanMetode Demonstrasi di Kelas V MI Sambilandak Kecamatan Mancak Kabupaten Serang
- Bagikan:
Pelaksanaan pembelajaran IPA masih belum sesuai dengan tuntutan
kurikulum, yaitu mengembangkan keterampilan proses untuk memperoleh
konsep-konsep dalam menumbuhkan nilai dan sikap ilmiah. Fakta lain ditemukan
bahwa pembelajaran IPA kurang melaksanakan metode Demonstrasi. Metode
Demonstrasi adalah metode yang menggunakan peragaan untuk memperjelas
suatu pengertian atau untuk memperlihatkan bagaimana melakukan sesuatu
kepada anak didik.
Rumusan masalah dalam skripsi ini sebagai berikut: 1). Bagaimana
penggunaan metode demonstrasi dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa
pada materi Alat Pernapasan Manusia ?. 2). Bagaimana hasil belajar siswa kelas V
Madrasah Ibtidaiyah pada pelajaran IPA dengan menggunakan metode
Demonstrasi ?.
Tujuan penelitian tindakan ini adalah 1). Untuk mengetahui kegiatan guru
dalam memberikan penjelasan tentang materi pelajaran alat pernapasan manusia
2). Untuk mengetahui hasil belajar setelah dilakukannya penggunaan metode
demonstrasi pada materi pelajaran alat pernapasan manusia. Manfaat dari
penelitian ini adalah 1). Untuk acuan bagi guru dalam menyusun perangkat
pembelajaran yang sesuai dengan karekteristik materi untuk dipergunakan dalam
pembelajaran IPA di Madrasah Ibtidaiyah Sambilandak Mancak yang
menerapkan metode Demonstrasi. 2). Untuk bahan kajian bagi guru dalam
menyusun dan dapat menjadi bahan perbandingan bagi guru IPA dalam membuat
perangkat pembelajaran untuk berbagai standar kompetensi dan kompetensi dasar,
baik dengan menerapkan metode Data yang diperoleh berupa hasil tes, lembar
observasi kegiatan aktivitas siswa. Dari hasil analisis didapatkan bahwa hasil
belajar siswa mengalami peningkatan dari pra siklus 61.48 siklus I sebesar 63.40
dan pada siklus II lebih ada peningkatan menjadi 78.20. Persentase Ketuntasan
hasil belajar siswa dengan menggunakan metode demonstrasi yaitu, pada tahap
pra siklus sebesar 37.68 %, siklus I sebesar 48 % siklus II sebesar 100 %. Dan hal
tersebut dapat disimpulkan adanya peningkatan sebasar 52 %.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran tentang
meningkatkan hasil belajar siswa pada materi alat pernapasan manusia mencapai
ketuntasan yang diinginkan. Perolehan nilai rata-rata hasil belajar siswa dengan
menggunakan metode demonstrasi pada siklus II mencapai 78.20 atau tergolong
dalam kriteria cukup baik (lihat tabel 4.9). Berdasarkan data yang diperoleh
aktivitas siswa dalam belajar dan perolehan hasil belajar siswa nilai dari siklus I
sampai dengan siklus II terjadi peningkatan yang signifikan dari 63.40 menjadi
78.20.
Sabihah - Personal Name
Skripsi PAI 1694
Skripsi PAI 1694
Text
Indonesia
Fak. Tardab
2013
serang-banten
21.5cm, 28cm, 83hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...