Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Pengajian Rutin Mingguan Terhadap kepribadian Siswa
- Bagikan:
Semakin tinggi cita-cita manusia, maka semakin menuntut pada peningkatan mutu pendidikan, misalnya pendidikan yang tidak mengikat seseorang untuk melakukan secara non formal yaitu dengan mengadakan pengajian. Pengajian rutin mingguan merupakan sebuah kegiatan ekstrakulikuler yang lahir dari pemikiran tentang pentingnya pendidikan agama yang menjadi fondasi bagi para anak didik, oleh karena itu adanya pengajian rutin mingguan di zaman sekarang ini diharapkan mampu menjadi tulang punggung bagi terjadinya proses perubahan kepribadian siswa kearah yang lebih baik. Kurangnya alokasi waktu terhadap pelajaran agama Islam di sekolah dan mengingat bahwa pentingnya pendidikan agama merupakan faktor yang melatar belakangi bahwa perlu diadakannya pengajian rutin mingguan, dimana peserta didik dapat menerima pembinaan, bimbingan dan dapat mengembangkan kreativitas dan kemampuan serta keahlian di bidang agama. Seperti ceramah agama, dan membuat kaligrafi. Para peserta didik juga diajarkan untuk memahami dan menerapkan tentang kepribadian yang baik yang diajarkan dalam agama Islam.
Berdasarkan latar belakang masalah di atas maka penulis merumuskan masalahnya sebagai berikut: 1). Bagaimana pengajian rutin mingguan di SMP Negeri 1 Jiput Pandeglang?, 2). Bagaimana kepribadian siswa di SMP Negeri 1 Jiput Pandeglang?, 3). Bagaimana pengaruh pengajian rutin mingguan terhadap kepribadian siswa di SMP Negeri 1 Jiput Pandeglang?.
Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1). Untuk mengetahui bagaimana pengajian rutin mingguan di SMP Negeri 1 Jiput Pandeglang, 2). Untuk mengetahui bagaimana kepribadian siswa di SMP Negeri 1 Jiput Pandeglang, 3). Untuk mengetahui bagaimana pengaruh pengajian rutin mingguan terhadap kepribadian siswa di SMP Negeri 1 Jiput Pandeglang
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Jiput Pandeglang dengan jumlah populasi 400 orang dan sampel purposive 40 siswa di fokuskan pada kelas VIII dan IX yang mengikuti pengajian rutin mingguan, dalam penelitian ini penulis menggunakan metode deskriptif inferensial, data didukung oleh data yang diperoleh melalui penelitian lapangan ( Field Research ).
Kesimpulan yang diperoleh yaitu adalah bahwa pengaruh pengajian rutin mingguan (X) terhadap kepribadian siswa (Y), dan menunjukan hasil korelasi yang signifikan yang berdasarkan hasil analisis korelasi dengan angka (rxy) diperoleh r = 0,57 dimana angka rxy berada antara (0,40 – 0,70), yang interpretasinya adalah antara pengaruh pengajian rutin mingguan (variabel X) terhadap kepribadian siswa (variabel Y) terdapat korelasi yang sedang atau cukup, dengan kadar kontribusi sebesar 32,49 % dan sisanya 67,51 % berhubungan dengan faktor-faktor lain yang dapat diteliti lebih lanjut.
Dini Siskawati - Personal Name
Skripsi PAI 1407
Skripsi PAI 1407
Text
Indonesia
Fak. Tardab
2011
serang-banten
21.5cm, 28cm, 69hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...