Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Kegiatan Dikir Jumat Pagi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pelajaran Pendidikan agama Islam
- Bagikan:
Di SMP Negeri I Kramatwatu minimnya suatu kesadaran pada diri siswa akan pentingnya membaca Al-Qur’an dan memperdalam Ilmu Pendidikan Islam, oleh karena itu di SMP Negeri I Kramatwatu di adakan sebuah treatment yaitu kegiatan dzikir yang dilaksanakan setiap hari jumat pagi, treatment tersebut diharapkan dapat menumbuhkan motivasi belajar siswa salah satunya pada pelajaran Pendidikan Agama Islam.
Berdasarkan latar belakang di atas, maka perumusan masalah dalam penelitian ini adalah : 1. Apa yang dimaksud dengan dzikir ?, 2. Bagaimana bentuk pengaruh kegiatan dzikir jumat pagi terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri I Kramatwatu?
Tujuan Penelitian ini adalah : 1. Untuk mengetahui makna dzikir. 2. Untuk mengetahui bentuk pengaruh kegiatan dzikir jumat pagi terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri I Kramatwatu.
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri I Kramatwatu, dengan jumlah sampel 42 siswa dari populasi dengan jumlah 278 siswa. Populasi diambil dari siswa kelas VIII SMP Negeri I Kramatwatu. Motode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Dalam teknik pengumpulan data, diperoleh menggunakan observasi, wawancara,dokumentasi, angket dan studi pustaka.
Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian bahwa pengertian dzikir adalah ingat, memikir, menghayati dan merenungkan alam ini dengan segala isinya, sehingga kita sampai kepada mengakui kebesaran keagungan serta betapa besarnya kekuasaan Allah SWT. Dengan dzikir akan tercapai jalan atau hubungan yang indah dengan Allah dan hubungan yang baik dengan Allah SWT.
. Kemudian dapat diinterpretasikan bahwa bentuk kegiatan dzikir jumat pagi terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri I Kramatwatu terdapat koefisien korelasi yang tinggi/kuat dengan indeks koefisien korelasi (rxy = 0,62).
Adapun kontribusi kegiatan dzikir jumat pagi terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Islam sebesar 38,44%, sedangkan sisanya 61,57% yang dapat dipengaruhi oleh variabel lain dan dapat diteliti lebih lanjut.
Ira Sumartini - Personal Name
Skripsi PAI 1487
Skripsi PAI 1487
Text
Indonesia
Fak. Tardab
2011
serang-banten
21.5cm, 28cm, 71hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...