Detail Cantuman Kembali
Upaya Peningkatan Pemahaman Siswa Tentang Konsep Sifat-Sifat Bangun Datar Dengan Menggunakan Metode Retisi Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Mathla'ul Anwar Sukamenah
- Bagikan:
Eneng Nurhasanah, NIM: 0929100031. Mata pelajaran matematika mempunyai ciri-ciri khusus, antara lain: abstrak, deduktif, hierarkis dan logis. Matematika beserta ciri lainnya yang tidak sederhana menyebabkan matemaatika tidak mudah untuk dipelajari dan pada akhirnnya banyak siswa yang kurang tertarik terhadap matematika , ini berarti perlu ada "jembatan" yang dapat menghubungkan keilmuan. Matematika tetap terjaga dan dapat lebih mudah dipahami. Dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bertujuan untuk menelaah kondisi awal hasil belajar siswa pada pelajaran matematika sebeleum menerapkan metode pemberian tugas . Untuk menelaah aktifitas siswa selama pembelajaran matematika dengan metode pemberian tugas dan untuk menelaah hasil belajar siswa setelah penerapan metode pemberian tugas dalam pembelajran matematika. Dari hasil penelitian dan tindakan menunjukan sebagai berikut: sekitar 97,37 % siswa yang terlibat aktif secara langsung mengikuti pembelajaran yang sebelumnya pada siklus I hanya 86,84% siswa yang terlibat aktif, hal ini berarti ada peningkatan siswa yang aktif sekitar 10,53%.
Eneng Nurhasanah - Personal Name
Skripsi PGMI 55
Skripsi PGMI 55
Text
Indonesia
Fak. Tardab
2012
serang
21,5cm, 28cm, 76hlmn
LOADING LIST...
LOADING LIST...