Detail Cantuman Kembali
Upaya Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur'an Pada Siswa Kelas V Dengan Menggunakan Metode Iqro' (Penelitian Tindakan Kelas di Madrasah Ibtidaiyah Badamusalam Kasemen Kota Serang)
- Bagikan:
Eni Fakihah, NIM: 0929100370. Latar belakang dalam penelitian ini adalah ada perintah untuk mendidik anak berdasarkan agama. Sedangkan salah satu materi pendidikan agama adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca al-qur'an. Membaca al-qur'an itu tidak boleh asal baca dan harus hati-hati karena tidak boleh salah cara pengucapan makhrajnya, tajwidnya karena akan mempengaruhi arti dari al-qur'an itu. Untuk itu diperlukan metode yang cocok agar peserta didik bisa membaca al-qur'an dengan baik dan benar sesuai dengan hukum bacaannya. Keberhasilan suatu program terutama pengajaran dalam proses belajar mengajar tidak terlepas dari pemilihan mitode, yang tujuannya untuk meningkatkan kemampuan belajar anak. Dengan menggunakan metode iqro' siswa dapat meningkatkan hasil belajar baca tulis al-qur'an dengan pokok bahasan memahami arti surat pendek dan menerjemahkan surat Al-Kafirun sehingga siswa mudah untuk membaca dan menulis. Aktivitas siswa meningkat dengan baik.
Eni Fakihah - Personal Name
Skripsi PGMI 329
Skripsi PGMI 329
Text
Indonesia
Fak. Tardab
2013
serang
21,5cm, 28cm, 78hlmn
LOADING LIST...
LOADING LIST...