Detail Cantuman Kembali
Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pengembangan Ranah Afektif Terhadap Moral Siswa
- Bagikan:
Pendidikan merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia,dengan pendidikan manusia menjadi cerdas,dan dapat membedakan mana perilaku yang baik,dan tidak.pendidikan agama mempunyai keduduk.yang tinggi dan paling utama.oleh karena itu pendidikan agama islam harus dapat membuktikan jiwa disiplin dan berkpribadian muslim.apalagi melihat potret pendidikan di Indonesia saat ini sangat memilukan,kejadian-kejadian yang dilakukan oleh siswa tidak mencerminkan insan yang memiliki ilmu pengetahuan.ilmu yang diperoleh hanya dijadikan sebagai pegetahuan belaka,tanpa dibarengi dengan aplikasi yang baik.oleh sebab itu tidak hanya sekedar kognitipnya saja yang harus dibekali.melainkan hal terpenting dari semua itu adalah aspek afektif (tingkah laku) yang harus dibimbing dan diarahkan kearah yang lebih baik,maka peranan gurulah yang dibutuhkan terutama guru PAI yang dapat membenahi perilaku siswa.
Dari uraian di atas penulis dapat merumuskan masalah sebagai berikut: 1).Bagaimanakah peranan guru PAI dalam pengembangan ranah afektif terhadap moral siswa? 2)Upaya apa saja yang dilakukan guru PAI dalam pengembangan afektif terhadap moral siswa? 3)Apa saja hambatan guru PAI dalam pengembangan ranah afektif terhadap terhadap moral siswa?
Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1). untuk mengetahui peranan guru PAI dalam pengembangan ranah afektif terhadap moral siswa.2)untuk mengetahui upaya apa saja yang dilakukan guru PAI dalam pengembangan ranah afektif terhadap moral siswa.3)untuk mengetahui apa saja yang menjadi hambatan guru PAI dalam pengembngan ranah afektif terhadap moral siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan metode deskriptif, adapun tekhnik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi,wawancara dan angket.sedangkan data yang berkaitan dengan angka menggunakan analisis kuantitatif dengan perhitungan prosentase.adapun populasi dalam penelitian ini berjumlah 4 orang guru PAI.
Secara umum penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1.Guru PAI berperan aktif dalam pengembangan ranah afektif,walaupun belum secara maksimal.tetapi dari hal yang belum maksimal tersebut yang patut ditingkatkan.2.upaya yang dilakukan guru PAI yaitu dengan mengikut sertakan siswa dalam setiap kegiatan ekstrakulikuler keagamaan,selain dari kegiatan yang bersifat formal.selain itu pula dengan memberikan bimbingan dan mengarahkan siswa di sekolah,sehingga dengan sendirinya aspek afektif itu akan terbentuk dengan baik.3)kendala yang dihadapi yaitu masih kurangnya kordinasi dengan orang tua siswa untuk mengawasi perilaku siswa dirumah, dan masih kurangnya minat siswa dalam mengikuti pelajaran PAI serta kegiatan keagamaan yang di adakan di sekolah.
Juha Sri Wahyuni - Personal Name
Skripsi PAI 1580
Skripsi PAI 1580
Text
Indonesia
Fak. Tardab
2011
serang
21.5cm, 28cm, 76hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...