Detail Cantuman Kembali
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Melalui Metode Problem Based Intruction Pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V MI Al-Khairiyah Kelapian Kecamatan Pontang
- Bagikan:
Munfarijah, NIM: 0929100437. Metode Problem Based Intruction sebagai model pembelajaran pada mata pelajaran mampu meningkatkan aktivitas serta meningkatkan pemahaman pada mata siswa dalam meningkatkan prestasi belajar pada mata pelajaran IPA, daengan pokok bahasan bagian-bagian dari tumbuhan di kelas V MI Al-Khairiyah Kelapian Kecamatan Pontang daengan ditandai hasil prestasi belajar yang cukup signifikan. Sehingga pada guru dalam memberikan pelajaran IPA disekolah V MI Al-Khairiyah Kelapian Kecamatan Pontang dapat memanfaatkan model metode Problem Based Intruction untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Munfarijah - Personal Name
Skripsi PGMI 65
Skripsi PGMI 65
Text
Indonesia
Fak. Tardab
2012
serang
21,5cm, 28cm, 76hlmn
LOADING LIST...
LOADING LIST...