Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Konsep Bentuk Energi Melalui Media Gambar Dan Alat Peraga Model Kincir Air (PTK Pada Siswa Kelas II MI Mathla'ul Putat Kecamatan Pasarkemis)

Detail Cantuman Kembali

XML

Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Konsep Bentuk Energi Melalui Media Gambar Dan Alat Peraga Model Kincir Air (PTK Pada Siswa Kelas II MI Mathla'ul Putat Kecamatan Pasarkemis)

Nunung Susilawati, NIM: 0929100232. Alat Peraga adalah segala sesuatu yang dapt merangsang terjadinya proses belajar, oleh karena itu memanfaatkan alat peraga sangatlah penting dilakukan oleh guru untuk menunjang keberhasilan proses belajar mengajar yang dilaksanakan sekolah agar siswa dapat lebih mudah memahami materi yang disajikan dan mendapatkan pengalaman secara langsung atau tidak langsung yang akhirnya dapat bermanfaat bagi kehidupan nanti. Penggunaan media gambar dan alat peraga model kincir air dapat meningkatkan pemahaman dan hasil belajar terutama untuk materi konsep bentuk energi.

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Nunung Susilawati - Personal Name

Edisi

No. Panggil

Skripsi PGMI 30

ISBN/ISSN

Subyek

Peningkatan Pemahaman Siswa
Media Gambar
Konsep Bentuk Energi
Alat Peraga Model Kincir Air

Klasifikasi

Skripsi PGMI 30

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Fak. Tardab

Tahun Terbit

2012

Tempat Terbit

serang

Deskripsi Fisik

21,5cm, 28cm, 52hlmn

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...