Meningkatkan Hsil Belajar Siswa Dalam Keterampilan Menyimak Cerita Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Pendekatan Komunikatif (PTK di SD Tunggak Desa Kertasana Kecamatan Bojonegara)

Detail Cantuman Kembali

XML

Meningkatkan Hsil Belajar Siswa Dalam Keterampilan Menyimak Cerita Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Pendekatan Komunikatif (PTK di SD Tunggak Desa Kertasana Kecamatan Bojonegara)

Nurul Fitriyah, NIM: 072700025. Karya sastra sebagai subjek pembicaraan merupakan fenomena yang seharusnya memberikan pengalaman budaya. Meningkatkan adalah menaikkan derajat, taraf dan sebagainya Bagian dari keterampilan berbahasa, kegiatan menyimak sangat penting, baik dalam bahasa maupun kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu penguasaan kemampuan menyimak harus dmiliki oleh setiap orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini Metode penelitian tidakan kelat (PTK) /Classroom Action Research (CAR).

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Nurul Fitriyah - Personal Name

Edisi

No. Panggil

Skripsi PAI 1405

ISBN/ISSN

Subyek

Meningkatkan Hasil Belajar
Pendekatan Komunikatif

Klasifikasi

Skripsi PAI 1405

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Fak. Tardab

Tahun Terbit

2011

Tempat Terbit

serang

Deskripsi Fisik

21,5cm, 28cm, 70hlmn

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...