Detail Cantuman Kembali
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE "PROBLEM SOLVING"
- Bagikan:
Nama: Yusmi Sulistiawan, NIM: 072100400, Judul skripsi: Upaya Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran PAI Melalui Metode Problem Solving (PTK di kelas X Sekretaris I, SMKS 17 Kota Serang).
Proses pembelajaran dewasa ini dihadapkan pada permasalahan metode pembelajaran yang cenderung masih bersifat monoton yaitu hanya menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi serta sarana dan prasarana yang kurang mendukung sehingga dapat menyebabkan kejenuhan pada siswa dalam pembelajaran PAI. Penggunaan metode ceramah dan tanya jawab dirasakan kurang tepat dalam pembelajaran PAI karena dengan metode tersebut siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran karena siswa hanya menerima materi yang diberikan oleh guru tanpa mereka berfikir kritis mengenai setiap permasalahan yang ada. Unuk itu peneliti akan melakukan penelitian yaitu dengan metode "problem solving" Metode problem solving yaitu suatu cara untuk menyajikan pelajaran dengan mendorong murid untuk mencari dan memecahkan suatu masalah dalam rangka pencapaian tujuan pengajaran. Oleh karena itu dengan penggunaan metode problem solving siswa diharapkan dapat meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan aktif dalam pembelajaran PAI sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah: untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa pada mata pelajaran PAI di SMKS 17 Kota Serang. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil peneliitian ini adalah berdasarkan hasil pengamatan aktivitas guru siklus.
YUSMI YULISTIAWAN - Personal Name
SKRIPSI PAI 1551
SKRIPSI PAI 1551
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2012
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 87hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...