Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Siswa Kelas VI Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe JIGSAW (PTK Kelas VI MI Iqra Pasar Kemis Kab. Tangerang)

Detail Cantuman Kembali

XML

Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Siswa Kelas VI Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe JIGSAW (PTK Kelas VI MI Iqra Pasar Kemis Kab. Tangerang)

Uus Dahlia, Nim: 0929100165. Salah satu pembelajaran kooperatif yang dapat melibatkan siswa aktif adalah model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw merupakan salah satu tipe pembelajaran kooperatif yang mendorong siswa aktif dan saling membantu dalam menguasai materi pembelajaran untuk mencapai prestasi yang maksimal. Dalam model pembelajaran ini terdapat tahap-tahap dalam penyelenggaraannya. Siswa dikelompokan dalam bentuk kelompok-kelompok dalam bentuk kelompok kecil. Pembentukan kelompok siswa tersebut dilakukan guru berdasarkan pertimbangan.

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Uus Dahlia - Personal Name

Edisi

No. Panggil

Skripsi PGMI 184

ISBN/ISSN

Subyek

Meningkatkan Hasil Belajar
Pembelajaran Kooperatif Tipe JIGSAW

Klasifikasi

Skripsi PGMI 184

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Fak. Tardab

Tahun Terbit

2012

Tempat Terbit

serang

Deskripsi Fisik

21,5cm, 28cm, 70hlmn

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...