Detail Cantuman Kembali
Upaya Meningkatkan Kompetensi Siswa Dalam Baca Tulis Al-Quran (BTQ) Melalui Metode Pembiasaan Pada Mata Pelajaran PAI di Kelas IV SDN Cipocok Jaya 1
- Bagikan:
Nama Ubaidillah NIM. 0929200042, Judul Upaya Meningkatkan Kompetensi Siswa Dalam Baca Tulis Alquran (BTQ) Melalui Metode Pembiasaan Pada Mata Pelajaran PAI Dikelas IV SDN Cipocok Jaya 1 Kecamatan Cipocok Jaya Kota Serang
Pendidikan Agama Islam merupakan pendidikan nilai. Karena lebih banyak menonjolkan aspek nilai, baik nilai ketuhanan maupun nilai kemanusiaan, yang hendak ditanamkan atau ditumbuh kembangkan ke dalam diri peserta didik sehingga dapat melekat pada dirinya dan menjadi kepribadiannya. Al-Qur'an adalah kitab suci yang diturunkan Allah di dalamnya terkumpul wahyu illahi yang menjadi petunjuk, pedoman, dan pelajaran bagi siapa yang mempercayainya serta mengamalkannya. Dalam perjalanannya teryata pembelajaran baca tulis Al-Qur'an menghadapi problem yang tidak sedikit dan sederhana. Diantara problem yang dihadapi adalah input siswa beragam, ada diantara siswa yang baru yang sudah lancar dalam membaca Al-Qur'an, ada yang belum lancar, dan ada yang buta terhadap huruf Al-Qur'an.
Bertolak dari latar belakang masalah tersebut di atas, maka pokok-pokok masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Apakah dengan menggunakan metode pembiasan bisa meningkatkan kompetensi siswa dalam baca tulis alquran dikelas IV SDN SDN Cipocok Jaya 1 ? (2) Apakah dengan menggunakan metode pembiasaan bisa meningkatkan hasil belajar siswa dalam baca tulis alquran pada kelas IV SDN Cipocok Jaya 1 ?
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah: (1) Ingin meningkatkan kompetensi siswa dalam baca tulis alquran dengan menggunakan metode pembiasaan di kelas IV SDN Cipocok Jaya 1, (2) Ingin dengan menggunakan metode pembiasaan bisa meningkatkan hasil belajar siswa dalam baca tulis alquran pada kelas IV SDN Cipocok Jaya 1.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pembiasaan. Metode Pembiasaan adalah sesuatu yang sengaja dilakukan secara berulang-ulang agar sesuatu itu dapat menjadi kebiasaan. Pembiasaan sebenarnya berintikan pengalaman, yang dibiasakan itu adalah sesuatu yang diamalkan.
Kesimpulan setelah melaksanakan tindakan penelitian ini, ternyata hasilnya menunjukkan adanya peningkatan dan perkembangan ke arah yang lebih baik. Dari data yang diperoleh nilai rata-rata hasil belajar siswa pada Pra Siklus 47, meningkat pada Siklus I 52 , Siklus II 70,3 Dan Siklus III 78 . Mengalami perubahan dan peningkatan. Dan pada aktivitas siswa pun meningkat setiap siklusnya yaitu pada siklus I 45.6 , siklus II 54.2, dan siklus III 64.4 . Dari data itu aktivitas siswa meningkat.tentang baca tulis alquran dapat meningkatkan kompetensi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran PAI.
Ubaidillah - Personal Name
Skripsi PAI 1656
Skripsi PAI 1656
Text
Indonesia
Tardab
2012
serang
21.5cm, 28cm, 48hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...