Detail Cantuman Kembali
ترقية مهارة التلاميذ قراءة النص العربي باستخدام طريقة القراءة (بحث إجرائي في الصف السابع (د) بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 شيليغون)
Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya peserta
didik dalam membaca dan memahami teks bahasa arab, dan adapun tujuan
dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca teks
bahasa arab menggunakan metode qiro’ah di madrasah stanawiyah negeri 2
kota cilegon, penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas pada teori
Saur Tampubolon yang mana peneliti terjun langsung kedalam kelas tersebut
dengan melakukan beberapa tahapan, seperti tahapan perencanaan, tahapan
pelaksanaan, tahapan observasi dan tahapan refleksi, metode pengumpulan
data menggunakan, observasi, dokumentasi, wawancara dan tes, penelitian
ini menggunakan 2 siklus dengan tujuan agar meningkatkan keterampilan
membaca teks bahasa arab siswa kelas 7d di madrasaha stanawiyah 2 kota
cilegon. adapun pengingkatan keterampilan membaca teks bahasa arab pada
siklus satu yaitu, pre test 20% post test 60%, sedangkan pada siklus 2
mendapatkan 87%. Hal ini menunjukan bahwa terdapat peningkatan dalam
keterampilan membaca teks bahasa arab menggunakan metode qiro’ah pada
kelas 7d di madrasah stanawiyah negeri 2 kota cilegon , Dengan alesan telah
mencapai hasil maksimal yang telah di tentukan yaitu 70%
Siti Khofifah Kartika Sari - Personal Name
SKRIPSI PBA 1240
371.36
Text
Bahasa Arab
2024
Serang Banten
xv + 74 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...