Detail Cantuman Kembali
Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila (Studi di Kelas X SMAN 1 Malingping Kab. Lebak)
- Bagikan:
Tujuan dari penelitian ini yaitu 1) Untuk mengetahui penerapan Kurikulum Merdeka Belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMA Negeri 1 Malingping. 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat penerapan Kurikulum Merdeka Belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMA Negeri 1 Malingping. 3) Untuk mengetahui cara mewujudkan Profil Pelajar Pancasila dengan penerapan Kurikulum Merdeka Belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Malingping. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode penelitian yang digunakan adalah metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan wawancara, observasi (pengamatan) dan dokumentasi. Pada penelitian ini peneliti menggunakan triangulasi teknik Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar pada mata pelajaran PAI di SMA Negeri 1 Malingping yang menunjukkan aspek beriman kepada Tuhan yang Maha Esa adanya pembiasaan doa bersama yang dilakukan sebelum memulai pembelajaran dengan pengenalan agama sembari membaca Asmaul husna dan kegiatan shalat dzuhur berjamaah di Mushola. Gotong royong, kegiatan projek dengan berkelompok terhadap kegiatan projek kewirausahaan pembuatan makanan ciri khas yang di bazarkan untuk dipamerkan. Kreatif, kegiatan projek tema gaya hidup berkelanjutan dalam pembuatan biopori di lingkungan sekolah.
Muhamad Agus Septiana - Personal Name
SKRIPSI PAI 3577
375
Text
Indonesia
2024
serang
xvi = 199 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...