Detail Cantuman Kembali
فعالية استخدام استراتيجية المسرد الإملائي في ترقية مهارة الاستماع (دراسة الحالة في الصّف الثامن بمدرسة الخيريه المتوسطة الإسلامية فابواران ولانتاكا سيرانج)
Penelitian ini mengkaji tentang efektivitas penggunaan strategi Dictogloss dalam meningkatkan keterampilan menyimak” kelas VIII MTS Al- Khairiyah Pabuaran, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Penggunaan Strategi Dictogloss dalam meningkatkan maharah istima kelas VIII MTS Al- Khairiyah Pabuaran, walantaka, Serang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metodologi penelitian eksperimental untuk mengumpulkan data yang digunakan peneliti dalam observasi dan pengujian
Berdasarkan hasil kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan dan berdasarkan analisis data penelitian dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran Dictogloss berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan menyimakr bahasa arab siswa. Kesimpulan tersebut berdasarkan fakta dari hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti pada kelas eksperimen (8A) dengan diperoleh nilai rata-rata pretest = 56,46 dan nilai rata-rata postest = 83,33. Sedangkan pada kelas kontrol (8B) diperoleh dengan nilai rata-rata pretest = 51,88 dan nilai rata-rata postest = 65,21. dan dapat kita ketahui juga melalui uji N-Gain kelas control hasil peningkatannya adalah 27,40% sedang kelas eksperimen hasil peningkatannya adalah 63,89% Artinya terdapat perbedaan yang signifikan antara peningkatan hasil belajar peserta didik kelas 8A menggunakan strategi Dictogloss dengan peserta didik kelas 8B yang belajar melalui pembelajaran konvensional.
Salwa Salsabila - Personal Name
SKRIPSI PBA 1187
407
Text
Bahasa Arab
2023
Serang Banten
xiii + 74 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...