Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Komik Digital (Ecomic) Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab (Penelitian Empiris Pada Kelas IX di MTs Daarul Ulum Ciparahu)
- Bagikan:
Hal ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan komik digital (E-comic) terhadap keterampilan membaca siswa dalam pembelajaran bahasa Arab. Peneliti menggunakan pendekatan eksperimen dengan desain semi eksperimen, dan jumlah penelitian terdiri dari 20 siswa laki-laki dan perempuan dari dua kelas, yang direkrut oleh 20 siswa laki-laki dan perempuan, dan metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi. , wawancara, tes, dan desk. Kajian yang mempengaruhi kemampuan membaca teks bahasa Arab siswa di di MTs Daarul Ulum Ciparahu, metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, angket, studi dokumen, tes dan angket. Peneliti ingin meneliti siswa kelas IX di MTs Daarul Ulum Ciparahu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang diberi metode (Posttest) mendapatkan nilai rata-rata yang lebih tinggi daripada siswa yang tidak diberi metode (Pretest). Nilai rata-rata yang diperoleh dari data kelas B pra-sembilan (kelompok kontrol) adalah 69,80 dengan standar deviasi (S) sebesar 7,913. Sedangkan pada bab IXa nilai rata-ratanya adalah 81,20 dengan standar deviasi (S) sebesar 6,579. Untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa, penulis menggunakan humor digital.
Ahmed Daerobi - Personal Name
SKRIPSI PBA 1178
407
Text
Bahasa Arab
2023
Serang Banten
xiii + 56 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...