Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Penggunaan Media Bola Putar Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPA Struktur Lapisan Bumi Kelas V Sekolah Dasar (kuasi eksperimen kelas V SD Islami Birrul Walidain Kab.Serang)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media bola putar terhadap kemampuan berfikir kritis siswa pada pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Islami Birrul Walidain kab.Serang. Peneliti menggunakan pendekatan Kuntitatif dengan Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Ekperimen, desain peda penelitiannya adalah Nonequivalent Control Group Desain. Instrumen yang digunakan yaitu tes kemampuan berfikir kritis berupa soal esay. Berdasarkan hasil yang diperoleh untuk mengetahui pengaruh penggunaan media bola putar dari uji R Squere sebesar 0,370 dan nilai 0,370 < 0,05. Maka dapat disimpulkan bawha Ho di tolak dan Ha diterima, dan hal ini dapaat di artikan terdapat pengaruh penggunaan media bola putar terhadap kemampuan berfikir kritis siswa pada pembelajaran IPA kelas V di sekolah dasar. Sedangkan berdasarkan hasil belajar siswa dapat diperoleh dari hasil uji N-Gain pretes postes kelas control kelas ekperimen. Kelas control sebesar 0,267 sedangkan kelas ekperimen sebesar 0,3554. Hal ini menujukan bahwa dapat disimpulkan terdapat peningkatan dan perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan media dan tidak menggunakan media, kelas ekperimen lebih baik di bandingkan kelas Kontrol.
Ridwan - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1686
2x7.32
Text
Indonesia
2023
serang
SKRIPSI PGMI 1686
LOADING LIST...
LOADING LIST...