Detail Cantuman Kembali
Peran Manajemen Komunikasi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MAS Al-ihsan Pandeglang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses dan bentuk komunikasi Kepala Madrasah Aliyah Al-ihsan terhadap guru serta mengetahui bagaiamana dampak dari manajemen komunikasi Kepala Madrasah terhadap peningkatan kinerja guru. Metode penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu menggunakan Metode Kualitatif dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi dalam pengumpulan datanya. Kepala madrasah, dan guru yang menjadi sumber informasi dalam penelitian ini. Teknik analis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sebagai Kepala madrasah MAS Al-ihsan yang merupakan pemimpin dari lembaga pendidikan sudah menjalankan peranya dengan baik. Proses Komunikasi yang dilakukan sudah berjalan dengan baik walaupun belum maksimal dan belum sepenuhnya berdampak pada kinerja guru di Madrasah. Maka dari itu Kepala Madrasah harus terus melakukan kegiatan dan pelatihan yang menyangkut dengan peningkatan kualitas dan kinerja guru.
Ikrimatussa'diyah - Personal Name
SKRIPSI MPI 276
370
Text
Indonesia
2023
serang
xvi + 150 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...