Detail Cantuman Kembali
Konseling Gestalt Dengan Teknik Kursi Kosong Dalam Mengatasi Academic Anxiety Pada Mahasiswa (Studi di Fakultas Dakwah UIN SMH Banten)
- Bagikan:
Nama: Iqbalul Haq, NIM: 161340047, Judul Skripsi: Konseling Gestalt Dengan Teknik Kursi Kosong Dalam Mengatasi Academic Anxiety Pada Mahasiswa (Studi di Fakultas Dakwah UIN SMH Banten), Prodi: Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten tahun 2023 M / 1444 H. Academic anxiety merupakan masalah psikologis yang umum terjadi di kalangan mahasiswa, ditandai dengan perasaan stres, takut, dan khawatir yang sangat kuat terkait dengan penampilan akademik. Fenomena ini telah mendapatkan perhatian yang signifikan karena dampak negatifnya terhadap kesejahteraan mental mahasiswa, prestasi akademik, dan pengalaman pendidikan secara keseluruhan. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Bagaimana gambaran kecemasan yang dialami mahasiswa Fakultas Dakwah UIN SMH Banten sebelum mendapatkan konseling Gestalt? 2) Bagaimana penerapan dan hasil konseling Gestalt terhadap penanganan academic anxiety yang dialami mahasiswa Fakultas Dakwah? Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui gambaran kecemasan academic anxiety yang dialami mahasiswa dalam masalah akademik sebelum mendapatkan konseling Gestalt. 2) Untuk mendeskripsikan penerapan dan hasil konseling Gestalt terhadap penanganan academic anxiety. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis dan lisan dari perilaku responden atau narasumber yang diamati disertai dengan penelitian tindakan dengan menggunakan pendekatan dan teknik pada proses konseling. Pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Yang menjadi objek penelitian ini adalah lima orang mahasiswa yang mengalami kecemasan akademik atau academic anxiety. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan: 1) gambaran kondisi Psikologis yang dialami oleh kelima responden yaitu seperti detak jantung terasa cepat, ketegangan dan kegelisahan, kekhawatiran berlebihan, gangguan tidur, konsentrasi terganggu, ketegangan fisik, perasaan rendah diri, pikiran yang negatif, gangguan pola makan, perubahan emosional, dan penghindaran dan penundaan terhadap sesuatu. 2) Penerapan konseling gestalt menggunakan teknik kursi kosong dalam mengatasi academic anxiety ada beberapa tahapan yaitu tahapan attending/pendahuluan, identifikasi keadaan internal, dialog dengan kecemasan, pembongkaran pola pikir negatif, eksplorasi solusi dan integrasi, dan penutup. 3) Hasil dari konseling gestalt yang mana konseling ini sangat efektif digunakan untuk mahasiswa yang mengalami academic anxiety atau kecemasan akademik. Melalui proses konseling gestalt ini peneliti menyadarkan responden akan hal tanggung jawabnya sebagai mahasiswa dengan treatment berbicara dengan masalahnya sendiri
Iqbalul Haq - Personal Name
SKRIPSI BKI 863
NONE
Text
Indonesia
2023
serang
xiv + 82 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...