Detail Cantuman Kembali
Manajemen Strategik dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Pesantren Modern As-Shof Pandeglang dan Pesantren Modern Darul Aqil Kota Serang
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari manajemen strategi
dalam upaya peningkatan mutu pendidikan pesantren As-shof Pandeglang dan
pesantren modern Darul Aqil Kota Serang dari tahap formulasi strategi, tahap
implementasi strategi dan tahap evaluasi strategi. Penelitian ini merupakan
penelitian tentang manajemen strategi dengan menggunakan pendekatan studi
kasus dalam hal ini dengan mengamati manajemen strategi yang diterapkan
pondok pesantren dalam upaya peningkatan mutu pendidikan pesantren.
Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif
maka data-data yang dibutuhkan berupa perkataan, catatan/tulisan, rekaman,
gambar, dan lainya. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan tekhnik
observasi partisipasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi/ menyalin
baik dari sumber data primer yang diperoleh langsung dari responden
mengenai manajemen strategi yang diterapkan pesantren As-shof Pandeglang
dan pesantren Darul Aqil Kota Serang dalam mutu pendidikan, sedangkan
data sekunder berupa teori-teori manajemen strategi, serta data penunjang
lainnya diperoleh langsung dari kepustakaan, jurnal dan dokumentasi pondok
pesantren. Adapun dalam menganalisis data yang digunakan adalah reduksi
data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukan manajemen strategik mutu
pendidikan di pesantren modern As-shof Pandeglang meliputi formulasi
strategi yang di tuangkan dalam rencana kerja pesantren, aspek rencana kerja
ini dijadikan sebagai acuan dalam menentukan program. Implementasi
strategi berupa pembinaan peningkatan kompetensi santri, pengembangan
sarana dan prasarana pesantren dan peningkatan kompetensi pendidik dan
evaluasi strategi yaitu rapat pimpinan, rapat tahunan, rapat kordinasi.
Sedangkan di Pesantren Darul Aqil Kota Serang meliputi formulasi strategi
yaitu menyusun program unggulan yaitu pembimbingan khusus pada program
yaitu sains, bahasa, tahfidz dan olahraga, mengadakan les pengayaan untuk
semua siswa diluar jam pelajaran inti. Implementasi strategi yang dilakukan
yaitu fokus peningkatan mutu pesantren terdapat tiga program unggulan yaitu,
pembinaan tahfidz, pembiasaan berbahasa arab inggris dan teknologi, dan
evaluasi strategi yang dilakukan yaitu evaluasi rutin, evaluasi divisi, evaluasi
umum.
Fikri Zulpikar - Personal Name
TESIS MPI 198
2x7.33
Text
Indonesia
2023
serang
xxi + 277 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...