Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint Subtema Bersyukur Atas Keberagaman untuk Siswa Kelas IV (R&D di Kelas IV MI Al-Jauharotunnaqiyyah Priuk Kota Cilegon)
- Bagikan:
Pembelajaran merupakan kegiatan yang dilakukan untuk menginisiasi, memfasilitasi, dan meningkatkan intensitas dan kualitas belajar pada diri siswa. Kurang optimalnya guru dalam memanfaatkan media pembelajaran, serta menjadikan anak menjadi jenuh dan monoton terhadap pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa media pembelajaran melalui mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pokok bahasan Masa Praaksara di kelas IV MI Al-Jauharotunnaqiyyah Priuk Kota Cilegon. Metode penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan Reseach & Development Berdasrkan hasil penelitian, bahwa media pembelajaran berbasis powerpoint dinyatakan Sangat Baik dengan penilaian ahli media 4,45, ahli materi 4,45, guru kelas 4,25. Yang menunjukan klasifikasi hasil penelitian uji coba produk yang dilakukan kepada siswa melalui angket mendapat butir pertanyaan mendapat skor 4,93 dengan persentase 99% termasuk kategori sangat baik atau layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Nurul Fitri - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1640
2x7.32
Text
Indonesia
2021
serang
63 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...