Efektifitas Penggunaan Video Animasi Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usai 5-6 Tahun di TKIT IQRA Kota Serang

Detail Cantuman Kembali

XML

Efektifitas Penggunaan Video Animasi Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usai 5-6 Tahun di TKIT IQRA Kota Serang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Efektifitas Penggunaan Video Animasi Terhadap Perkembangn Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di TKIT IQRA Kota Serang, penelitian ini di lakukan di kelas TK B Ismail. Dalam penelitian ini metode ynag digunakan adalah Pre-Eksperimen dengan desain penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Populasi atau objek penelitiannya adalah siswa TKIT IQRA Kota Serang. Dalam penelitian ini mengambil sampel seluruh siswa di kelas TK B Ismail, semester genap tahun ajaran 2022-2023. Teknik analisis data yang digunakan adalah menentukan rata-rata, simpangan baku, uji normalitas (uji liliefors), uji homogenitas (uji levene) dan uji t (paired sample t test). Hasil penelitian didapatkan nilai signifikasi atau nilai probabilitas 0,000 yang lebih kecil dari 0,05. Maka diinterpretasikan bahwa Ho ditolah dan Ha yang dimana terdapat adanya efektifitas penggunaan video animasi terhadap perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun.

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Poppy Syafrina Fitri - Personal Name

Edisi

No. Panggil

SKRIPSI PIAUD 159

ISBN/ISSN

Subyek

Klasifikasi

2x7.32

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Tahun Terbit

2023

Tempat Terbit

serang

Deskripsi Fisik

xiv + 85 hlm.; 18 x 25 cm

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...