Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Pembelajaran Fiqih Melalui Media ICT (Information, Comunication And Tecnologi) Terhadap Prestasi Belajar Siswa MTs Negeri 1 Kota Serang
- Bagikan:
Tujuan penelitian ini adalah : 1) Mengetahui bagaimana pembelajaran fiqih melalui pemanfaatan media ICT (Infomation Comunication and Technologi) terhadap peningkatan prestasi belajarsiswa di kelas. 2) Mengetahui bagaimana efektivitas pemanfaatan media ICT (InfomationComunication and technologi) dalam pembelajaran fiqih siswa di kelasVIII dan IX di MTs Negeri Kota Serang. Manfaat penelitian ini diharapkan mampu memberikan wawasan keilmuan dan sebagai bahan acuan khususnya untuk mengefektifkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran fiqih melalui media ICT (Infomation Comunication and Technologi). Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kuantitatif. Melalui random sampling yaitu suatu cara pengambilan sampel secara acak (random), dimana semua anggota populasi diberi kesempatan atau peluang yang sama untuk dipilih menjadi anggota sampel. Teknik pengambilan data Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil korelasi (Variabel X dan Variabel Y) dengan menggunakan Product Moment (rxy) sebesar 1,40 berada di antara 0,80 – 1,00 yang berarti pembelajaran fiqih melalui media ICT berpengaruh terhadap hasil belajar siswa di MTs Negeri 1 Kota Serang terdapat korelasi yang sangat kuat. Adapapun kontribusinya menggunakan koefesien determinasi (CD) sebesar 196% yang berarti bahwa pengaruh efektivitas pembelajarn fiqih melalui media ICT dalam mengatasi hasil belajar siswa sebesar 196%, sedangkan sisanya 4% dipengaruhi oleh faktor lain.
Moh. Solahudin - Personal Name
SKRIPSI PAI 3404
2x7.33
Text
Indonesia
2021
serang
xvii + 97 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...