Detail Cantuman Kembali
أثر استخدام وسيلة القصة المصورة في مهارة الكتابة (Storyboard) (بحث تجريبي في الصف الثاني في مدرسة المبارك المتوسطة الإسلامية سيرانج)
- Bagikan:
Tujuan pada penelitian ini untuk mengetahui penggunaan media Storyboard dalam
pembelajaran bahasa arab dikelas 2 Mts Al-Mubarok Serang, untuk mengetahui
kemampuan siswa dalam keterampilan menulis pada kelas 2 Mts Al-Mubarok
Serang, dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran
Storyboard dalam keterampilan menulis siswa kelas 2 Mts Al-Mubarok Serang.
Jenis penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen. Peneliti memilih metode
eksperimen dengan desain eksperimen semu (Quasi Experimental Desaign). Dan
populasi pada penelitian ini siswa kelas 2 Mts Al-Mubarok Serang. Sampel dalam
penelitian ini yaitu pada kelas 2c sebagai kelas eksperimen, dan kelas 2D sebagai
kelas kontrol. Tenik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu
peneliti menggunakan teknik observasi, wawancara, tes dan dokumentasi.
Sedangkan teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji Wicoxon, dan uji
hipotesis menggunakan uji Mann Whitney.
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dari data penelitian, hasil uji hipotesis
menggunakan uji Wilcoxon dikatan bahwa uji ini memiliki Signifikansi adalah
0,001 sehingga Ha diterima. Maka dapat disimpulkan terdapat perbedaan nilai ratarata pretest dan posttest baik pada kelompok eksperimen maupun kelompok
kontrol. Adapun pada uji Mann Whitney diperoleh nilai Asymp.Sig. (2-tailed) 0,00
< 0,05, maka Ha diterima dan H0 ditolak sehingga dapat disimpulkan bahwa
terdapat pengaruh yang signifikan pada pengunaan media Storyboard dalam
keterampilan menulis siswa kelas 2 Mts Al-Mubarok Serang.
Rizqia Rahmawati - Personal Name
SKRIPSI PBA 1137
407
Text
Bahasa Arab
2023
Serang Banten
xvii + 72 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...