Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Pembelajaran Comic Book untuk Meningkatkan Kemampuan HOTS Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas V SD Negeri Batuceper 1
- Bagikan:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui prosedur pengembangan, kelayakan dan keefektifan media pembelajaran comic book untuk meningkatkan kemampuan HOTS pada pembelajaran IPA Kelas V SD Negeri Batuceper 1. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE melalui 5 tahapan yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi dan Evaluasi.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, angket, hasil tes serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil uji kelayakan ahli media memperoleh persentase 90,76% dan hasil uji kelayakan ahli materi memperoleh persentase 91,66% dari keduanya termasuk ke dalam kriteria sangat layak. Adapun hasil rerata uji kelayakan memperoleh persentase 98,90% termasuk ke dalam kriteria sangat layak untuk diuji coba ke lapangan. Sedangkan, hasil uji keefektifan menggunakan hasil tes pretest dan posttest pada uji lapangan memperoleh persentase 0,70 ≤ (g) ≤ 1,00 adalah 0,82 yang termasuk ke dalam kriteria tinggi. Berdasarkan hasil kelayakan dan hasil keefektifan maka media pembelajaran comic book untuk meningkatkan kemampuan HOTS siswa layak dan efektif digunakan dalam membantu pemahaman siswa, menarik perhatian dan minat belajar siswa serta melatih kemampuan berpikir siswa dalam pembelajaran IPA di SD Negeri Batu Ceper 1 Kota Tangerang.
Fira Faridatus Solihah - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1594
372
Text
Indonesia
2022
serang
xvi + 86 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...