Detail Cantuman Kembali
Strategi Pembinaan Akhlak Anak Yatim Melalui Pembelajaran Kitab Akhlak Lil Banin (Studi di Yayasan Panti Asuhan Noorena Majid Kabupaten Lebak)
- Bagikan:
Tujuan dari penelitian ini adalah 1). Untuk mengetahui Strategi Pembinaan Akhlak Anak Yatim Yang Terdapat Pada Kitab Akhlak Lil Banin di Yayasan Panti Asuhan Noorena Majid Kabupaten Lebak. 2). Untuk mengetahui Pelaksanaan Pembelajaran Kitab Akhlak Lil Banin di Yayasan Panti Asuhan Noorena Majid Kabupaten Lebak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini data diperoleh dari sumber data primer yaitu Kepala Yayasan Panti Asuhan Noorena Majid dan Pengajar kitab Akhlak Lil Banin. Sedangkan untuk analisisnya peneliti menggunakan teori Miles dan Hubermans, langkah-langkah analisis meliputi pengumpulan data, data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion/verification. Hasil penelitian menunjukan bahwa Strategi pembinaan akhlak anak yatim yang terdapat pada kitab Akhlak Lil Banin di Yayasan Panti Asuhan Noorena Majid Kabupaten Lebak ialah melalui keteladanan, pembiasaan, nasehat, targhib wa tarhib. Pelaksanaan pembelajaran kitab Akhlak Lil Banin di Yayasan Panti Asuhan Noorena Majid Kabupaten Lebak meliputi beberapa tahapan: Pertama, tahap persiapan yang dimulai dengan membaca basmallah dan bertawasul dihadiahkan kepada Nabi Muhammad SAW, pengarang kitab dan orang tua masing-masing serta berdoa bersama. Kedua, tahap inti pembelajaran yang berisi pemberian materi kitab Akhlak Lil Banin, metode pembelajaran kitab Akhlak Lil Banin yaitu menggunakan metode wetonan. Ketiga, tahap penutup yang berisi pemberian penguatan dan nasehat, kemudian diakhiri pembacaan doa, bershalawat dan salam.
Hana Nafilah - Personal Name
SKRIPSI PAI 3367
2x7.31
Text
Indonesia
2022
serang
xvi + 88 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...