Detail Cantuman Kembali
Implementasi Nilai-nilai Pendidikan Islam HOS Tjokroaminoto di Pondok Pesantren Darul Ihsan Walantaka
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana nilai-nilai
pendidikan Agama Islam HOS Tjokroaminoto dan bagaimana relevansinya di
Pondok Pesantren Darul Ihsan Walantaka serta dapat menambah wawasan bagi
penulis, pembaca dan penelitian selanjutnya. Penelitian ini merupakan Mix
Method (Kualitatif Perpustakaan dan lapangan) Dengan melakukan survey
terhadap buku buku atau bacaan yang berhubungan dengan masalah penelitian
dan penyelidikan terhadap lembaga terkait secara hati-hati, sistematika dan
terus-menerus dengan tujuan dapat digunakan untuk keperluan tertentu.
Adapun data yang dikumpulkan dengan menggunakan data deskriptif yang
berupa ucapan atau tulisan dan perilaku yang dapat diamati dari orang-orang
dengan melakuakan penelitian lapangan terkait tentang implementasi nilai-nilai
pendidikan Agama Islam HOS Tjokroaminoto. Hasil penelitian ini
menyimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam HOS Tjokroaminoto yang
penulis analisis dari buku yang ada yaitu; nilai keimanan dan ketaqwaan, nilai
akhlaq dan sosial dan nilai kepemimpinan. Penelitian ini juga menunjukkan
bahwa andanya relevansi antara nilai nilai pendidikan Islam HOS
Tjokroamnioto dengan nilai nilai pendidikan Islam yang diimplementasikan di
Pondok Pesantren Darul Ihsan Walantaka Kota Serang.
M. Shofwan Mawally N.B. - Personal Name
SKRIPSI PAI 3152
2x7.35
Text
Indonesia
2021
Serang Banten
xiv + 77 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...