Detail Cantuman Kembali
Upaya Guru Fiqih dalam Pembelajaran umtuk Meningkatkan Motivasi Shalat Dhuha Siswa Kelas IV di SDIT AlIstiqomah Kabupaten Tangerang.
- Bagikan:
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pembelajaran siswa
tentang materi dan tata cara melaksanakan shalat dhuha, untuk mengetahui motivasi
siswa dalam melaksanakan shalat dhuha, untuk mengetahui upaya guru fiqih dalam
meningkatkan pembelajaran siswa tentang shalat dhuha di SDIT Al- Istiqomah
Kabupaten Tangerang, untuk mengetahui upaya guru fiqih dalam memotivasi siswa
melaksanakan shalat dhuha di SDIT Al-Istiqomah Kabupaten Tangerang. Manfaat
dari penelitian ini adalah menginginkan guna bisa memberikan sumbangan untuk
meningkatkan pengetahuan dan wawasan, serta pengembangan dalam pembelajaran
agama, dan juga bisa memperoleh ke penerima informasi, murid, dan penulis
tentang motivasi belajar fiqih bagi peserta didik di SDIT Al-Istiqomah Kabupaten
Tangerang. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif
analisis, maka peneliti akan langsung ke lapangan (field research) untuk menggali
informasi sebanyak-banyaknya hal yang dibutuhkan dalam penelitian ini. Adapun
teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti yaitu observasi, wawancara,
dokumentasi, dan kuesioner sebagai data tambahan dalam penelitian ini.
Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: (1) Mereka telah memahami
shalat dhuha baik secara teori maupun pelaksanaan tata cara dari shalat dhuha,
sehingga mereka ketika di sekolah mereka melaksanakan secara berjamaah dan
ketika mereka di rumah mereka melaksanakan secara sendiri-sendiri. (2) Dalam
penelitian ini para siswa sudah termotivasi untuk melaksanakan shalat dhuha dalam
diri mereka sendiri. (3) Upaya Guru Fiqih dalam Pembelajaran Siswa di SDIT AlIstiqomah Kabupaten Tangerang: Untuk bisa terlaksana dengan baik, pelaksanan
shalat dhuha di SDIT Al-Istiqomah Kabupaten Tangerang tentu peran guru sangat
penting dalam memberikan pembelajaran dan memberi motivasi kepada para siswa,
sehingga mereka akan timbul kesadaran mereka sendiri untuk melaksanakan shalat
dhuha. (4) Upaya Guru Fiqih dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Melaksanakan
Shalat Dhuha di SDIT Al-Istiqomah Kabupaten Tangerang: Dari hasil analisis
penulis terhadap upaya peningkatan/motivasi terhadap siswa SDIT Al-Istiqomah
Kabupaten Tangerang dalam usaha pelaksanaan shalat dhuha ada beberapa usaha
dari guru diantaranya: Memberikan reward, penilaian, dan pujian sehingga mereka
akan termotivasi untuk melaksanakan shalat dhuha.
Simpulan dari penelitian ini adalah mereka telah memahami shalat dhuha,
mereka memahami manfaat atau faedah dari shalat dhuha, peran guru sangat
penting dalam memberikan pemahaman kepada siswa, memberikan reward
penilaian mereka akan termotivasi untuk melaksanakan shalat dhuha.
Hilda Khoirunnisa - Personal Name
SKRIPSI PAI 3335
2x7.31
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xviii + 119 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...