Detail Cantuman Kembali

XML

Pengaruh Metode Everyone is a Teacher Here terhadap Kepercayaan Diri Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAI (Studi Kasus di SMP PGRI Kopo Kabupaten Serang)


Pelaksanaan pembelajaran di sekolah tentu tidak selalu berjalan lancar,
masih terdapat beberapa kendala yang harus dihadapi dan dicari jalan keluarnya.
Salah satu kendala yang sering terjadi yaitu kurangnya kepercayaaan diri peserta
didik. Hal tersebut disebabkan karena metode pembelajaran yang digunakan masih
cenderung monoton sehingga mengakibatkan peserta didik pasif saat pembelajaran
di dalam kelas. Salah satu kunci untuk mengatasi rendahnya kepercayaan diri
peserta didik saat pembelajaran PAI yaitu dengan menggunakan metode
pembelajaran Everyone is a Teacher Here. Oleh karena itu, peneliti berinisiatif
menerapkan metode Everyone is a Teacher Here pada pembelajaran PAI untuk
menumbuhkan kepercayaan diri peserta didik.
Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu: 1) Bagaimana penerapan
metode Everyone is a Teacher Here dalam pembelajaran PAI di SMP PGRI Kopo
Kabupaten Serang?; 2)Bagaimana kepercayaan diri peserta didik pada pembelajaran
PAI di SMP PGRI Kopo Kabupaten Serang?; 3) Apakah terdapat pengaruh
penggunaan metode Everyone is a Teacher Here terhadap kepercayaan diri peserta
didik pada pembelajaran PAI di SMP PGRI Kopo Kabupaten Serang?.
Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu Quasi Experimental
Design dengan menggunakan desain Nonequivalent Control Group Design. Pada
penelitian ini terdapat dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok
kontrol. Instrumen pada penelitian ini menggunakan angket awal dan angket akhir,
serta lembar observasi kepercayaan diri peserta didik dan lembar keterlaksanaan
penerapan metode Everyone is a Teacher Here.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Hasil lembar observasi
keterlaksanaan penerapan metode Everyone is a Teacher Here memiliki persentase
rata-rata sebesar 87,5% yaitu termasuk kategori sangat baik; 2) Berdasarkan hasil
penyebaran angket awal pada kelas eksperimen dan kelas kontrol diketahui hasil
persentase rata-rata penyebaran angket awal secara berturut-turut yaitu 69,92% dan
67,32% dan termasuk dalam kategori cukup percaya diri; 3) Terdapat pengaruh
metode Everyone is a Teacher Here terhadap kepercayaan diri peserta didik pada
mata pelajaran PAI di SMP PGRI Kopo kabupaten Serang, berdasarkan hasil angket
diketahui bahwa persentase rata-rata angket akhir pada kelas eksperimen yaitu
sebesar 73,4% dan kelas kontrol sebesar 67,8%. Kemudian, melalui hasil observasi
kepercayaan diri peserta didik pada kelas eksperimen dan kontrol memiliki
persentase rata-rata sebesar 80,13% dan 64,8%. Dibuktikan melalui uji independent
samples test yang telah dilakukan, berdasarkan hasil uji t tersebut, diketahui bahwa
nilai sig.(2-tailed) memiliki nilai sebesar 0,037 yang berarti 0,037 < 0,05, maka H1
diterima dan H0 ditolak.
Siti Saniah - Personal Name
SKRIPSI PAI 3314
371
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xvii + 113 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...