Detail Cantuman Kembali
Tathwiir Ikhtibar Mufrodat Bistikhdami Quizizz Fii Adz-Dzuruf Al-Wabaiyah Covid-19
- Bagikan:
Latar belakang penelitian ini adalah keadaan nyata di Madrasah
Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Baros, dalam pengajaran kosakata,
menggunakan pengujian manual pada kertas tanpa internet berupa pengujian
subjektif dan pengujian objektif saja. Jadi tidak cocok dalam kondisi
epidemiologis.
Tujuan dari penelitian ini adalah; 1) Untuk mengetahui pengajaran
kosakata bahasa Arab bagi siswa di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda
Baros. 2) Untuk mengetahui perkembangan tes bahasa arab menggunakan
Quizizz pada masa pandemi Corona di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda
Baros. 3) Untuk mengetahui efektivitas pengembangan tes kosakata dalam
pengajaran bahasa Arab menggunakan Quizizz selama pandemi di Madrasah
Tsanawiyah Nurul Huda Baros. 4) Untuk mengetahui kelebihan dan
kekurangan mengembangkan tes kosakata menggunakan Quizizz di
Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Baros.
Dalam konteks penelitian ini, peneliti mengembangkan tes penilaian
bahasa Arab dengan jenis penelitian dan pengembangan (Research &
Development) model Analisis: ADDIE, Desain, Pengembangan,
Implementasi, Evaluasi langkah (Evaluation). Peneliti memilih langkah ini
karena memiliki langkah prosedural yang sederhana dan jelas untuk
mengembangkan metode pendidikan, buku dan strategi pendidikan.
Keefektifan menggunakan Quizizz menunjukkan bahwa hasil tes
berada pada nilai persentase berdasarkan nilai rata-rata pre-test dan post-test.
Terdapat perbedaan yang signifikan, skor tes jantung 61,4% dan skor tes
82%. Berdasarkan akun percobaan. Ttabel 1.68385 dan Thitung 6.18778. Hal
ini menunjukkan bahwa tes kosakata mengalami peningkatan yang signifikan
setelah penggunaan metode Quizizz.
Nina Nismatun Hasanah - Personal Name
TESIS PBA 16
407
Text
Bahasa Arab
2022
Serang Banten
xii + 126 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...