Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Bilangan Asli (R&D di Kelas II SDN Neglasari Kec. Cinangka)
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Media Gambar untuk menghitung perkalian bilangan asli peserta didik kelas II di SDN Neglasari Kec. Cinangka. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan (R&D) dari model pengembangan S. Thiagarajan. Yang memiliki 4 tahapan pengembangan yaitu pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Media yang dikembangan di validasi oleh ahli materi dan ahli media sebelum melakukan uji coba lapangan awal terhadap peserta didik. Adapun data yang dikumpulkan menggunakan angket ahli materi, angket ahli media, angket guru kelas II, angket peserta didik, observasi, wawancara dan dokumentasi. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan teknis analisis kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan hasil validasi dari ahli materi mendapatkan skor 44 dengan presentase 80% dengan kriteria “baik”, validasi ahli media mendapatkan skor 37 dengan presentase 74% dengan kriteria “cukup” dan validasi guru kelas II mendapatkan skor 99 dengan presentase 94% dengan kriteria “Sangat Baik”. Adapun hasil uji coba lapangan awal mendapatkan jumlah dengan presentase 90% - 100% dengan kriteria “Sangat Baik”. Secara keseluruhan media pembelajaran Media Gambar sudah layak digunakan untuk memudahkan menghitung perkalian bilangan asli pada peserta didik yang mengalami kesulitan menghitung perkalian berdasarkan pengamatan secara langsung Media Gambar ini memudahkan peserta didik untuk belajar perkalian. Berdasarkan hasil pre-test sebelum menggunakan media gambar dan post-test menggunakan media gambar memperoleh nilai rata-rata 0,897738095 dengan kriteria tinggi. Dan memperoleh skor presentase N-Gain 89,7739 dengan kategori efektif. Maka media pembelajaran ”Media Gambar” sudah efektif digunakan untuk siswa dalam meningkatkan hasil belajar perkalian bilangan asli.
Melawati - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1541
370
Text
Indonesia
2022
serang
xv + 174 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...