Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Pembelajaran (KAPIJID) Kartu Pintar Tajwid Pada Mata Pelajaran PAI Kelas VII di SMP Negeri 11 Kota Tangerang
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan, uji
kelayakan, dan respon siswa dari keefektifitasan media pembelajaran
kapijid (kartu pintar tajwid) pada mata pelajaran PAI kelas VII di SMP
Negeri 11 Kota Tangerang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
ialah (R&D) Research and Development dengan model pengembangan
yang dikembangkan oleh Borg & Gall yang telah dimodifikasi oleh
Sugiyono. Penelitian ini menggunakan tujuh tahapan, diantarannya: 1)
identifikasi masalah, 2) pengumpulan Informasi, 3) desain produk, 4)
validasi desain, 5) revisi desain, 6) uji coba produk, 7) revisi produk.
Kemudian, teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan wawancara
dan menggunakan angket. Sumber data dalam penelitian ini, yaitu guru
mata pelajaran PAI, siswa kelas VII SMP Negeri 11 Kota Tangerang, ahli
media, dan juga ahli materi. Teknik analisis data yang digunakan, yaitu
analisis data kuantitatif dan kualitatif. Dari penelitian dan pengembangan
yang dilakukan ini menghasilkan produk berupa media pembelajaran
kartu pintar tajwid yang sangat efektif digunakan berdasarkan penilaian
dari ahli isi/materi, ahli media, guru mata pelajaran PAI, dan siswa
dengan memperoleh presentase 91%, 84%, 86%, 84%. Dan respon siswa
kelas VII di SMP Negeri 11 Kota Tangerang menggunakan media
pembelajaran kartu pintar tajwid pada mata pelajaran PAI kelas VII di
SMP Negeri 11 Kota Tangerang mengalami peningkatan sesudah
menggunakan media pembelajaran kartu pintar tajwid, yaitu dengan
perolehan persentase 46% sebelum menggunakan media pembelajaran
kartu pintar tajwid, dan menjadi 86% sesudah menggunakan media
pembelajaran kartu pintar tajwid.
Yasinta Auliana - Personal Name
SKRIPSI PAI 3278
2x7.31
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xvii + 109 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...