Detail Cantuman Kembali
Dampak Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus Siswa Kelas II SDN 1 Cimarga di Kampung Pasirbungur Desa Girimukti Kecamatan Cimarga Kabupaten Lebak)
- Bagikan:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pola asuh orang tua serta
menjelaskan dampak pola asuh orang tua terhadap hasil belajar siswa kelas II SDN
1 Cimarga di Kampung Pasirbungur Desa Girimukti Kecamatan Cimarga Kabupaten
Lebak Banten. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis
penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara,
observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian
ini menggunakan reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan/verifikasi,
sedangkan uji keabsahan data menggunakan bahan referensi dan melakukan
peningkatan ketekunan. Hasil penelitian menunjukan bahwa pola asuh yang
dilakukan oleh orang tua siswa kelas II SDN 1 Cimarga di Kampung Pasirbungur
menggunakan pola asuh demokratis dan permisif. Pola asuh demokratis dan pola
asuh permisif berdampak baik terhadap hasil belajar siswa pada ranah sikap (afektif).
Sedangkan pada ranah pengetahuan (kognitif) dan keterampilan (psikomotor) pola
asuh demokratis berdampak lebih baik terhadap hasil belajar siswa dari pada pola
asuh permisif. Hal ini membuktikan bahwa pola asuh terbaik orang tua terhadap
anaknya adalah pola asuh demokratis. Sebab, dalam penerapannya pola asuh ini
selalu memberikan pengertian dan kasih sayang dengan lemah lembut sehingga
adanya sikap keterbukaan antara anak dan orang tuanya, aturan yang selalu dibuat
bersama sehingga muncul komunikasi yang baik antara orang tua dan anak.
Depi Permatasari - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1560
372
Text
Indonesia
2022
serang
xv+77 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...