Detail Cantuman Kembali
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas X IPS di SMA Negeri 1 Tirtayasa Kabupaten Serang
Tujuan dari penelitian ini adalah 1). Untuk mengetahui upaya yang
dilakukan oleh guru PAI dalam meningkatkan kemampuan membaca AlQur’an siswa kelas X IPS di SMA Negeri 1 Tirtayasa Kabupaten Serang. 2).
Untuk mengetahui kendala yang dihadapi guru PAI dalam melakukan upaya
meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas X IPS di SMA
Negeri 1 Tirtayasa Kabupaten Serang. Metode yang peneliti gunakan adalah
metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa upaya yang dilakukan guru Pendidikan Agama Islam dalam
meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas X IPS di SMA
Negeri 1 Tirtayasa Kabupaten Serang adalah sebagai berikut: 1) Tadarus
rutin. 2) Guru mewajibkan siswa mengaji di rumah dengan guru ngaji. 3)
Memberikan jam tambahan di luar jam pelajaran 4) Memilih metode yang
tepat dalam pembelajaran baca tulis Al-Qur’an. Dan kendala yang dihadapi
oleh guru PAI dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an pada
siswa kelas X IPS di SMA Negeri 1 Tirtayasa Kabupaten Serang diantaranya
adalah sebagai berikut: 1) Faktor dari siswa yang kurang motivasi, semangat
dan minat dalam membaca Al-Qur’an. 2) Faktor orangtua yang kurang
mendukung anaknya terutama dalam pembelajaran Al-Qur’an. 3)
Keterbatasan waktu jam pelajaran. Jadi dapat disimpulkan bahwa dengan
adanya upaya tersebut siswa kelas X IPS di SMA Negeri 1 Tirtayasa
Kabupaten Serang mengalami peningkatan walaupun masih ada beberapa
siswa yang masih terbata-bata dalam membaca Al-Qur’an. dan belum bisa
membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai kaidah ilmu tajwid.
Nardiyah - Personal Name
SKRIPSI PAI 3291
2X7.31
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xvi + 98 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...