Detail Cantuman Kembali
Penanaman Nilai Religius dan Disiplin Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Madrasah Tsanawiyah Daar el-Qolam 4 Tangerang.
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui perilaku siswa madrasah
tsanawiyah pada saat kegiatan belajar mengajar di dalam kelas dalam
pembelajaran pendidikan agama Islam. 2) mengetahui metode guru-guru PAI
dalam menanamkan nilai-nilai religius dan disiplin terhadap siswa madrasah
tsanawiyah di Pondok Pesantren Daar El Qolam 4. 3) mengetahui dampak
perilaku siswa madrasah tsanawiyah dari penanaman nilai religius dan disiplin
pada pembelajaran PAI di Pondok Pesantren Daar el-Qolam 4. Jenis penelitian
adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Sedangkan sumber penelitian
adalah kepala sekolah, guru/pengajar pendidikan agama Islam dan beberapa
santri. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan observasi
dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan mengunakan pengumpulan
data, reduksi data, penyajian data dan penyimpulan data. Berdasarkan hasil
observasi dalam penelitian ini ditemukan fakta-fakta perilaku siswa madrasah
tsanawiyah Daar el-Qolam 4 didalam kegiatan belajar mengajar pada
pembelajaran pendidikan agama Islam, yaitu perilaku siswa masih kurang
antusias didalam pembelajaran, suasana kelas yang kurang kondusif, dan belum
optimalnya nilai religius dan disiplin yang diterapkan pada diri siswa. Guru-guru
PAI menggunakan metode ceramah, tanya jawab, dan diskusi dan didalam
proses penanaman nilai religius dan disiplin guru menggunakan metode
keteladanan dan metode pembiasaan. Dan Dampak dari adanya penanaman nilai
religius dan disiplin dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada siswa
madrasah tsanawiyah Daar el-Qolam 4, yaitu terbiasa melaksanakan ibadah,
menghormati guru, keakraban dengan teman yang lain, memiliki kepedulian
terhadap orang lain yang terkena musibah, bersikap toleran, dan taat pada
peraturan pesantren. Diharapkan penelitian ini bermanfaat untuk
PondokkpesantrennDaar el-Qolam 4mkhususnyaadannjuga bermanfaat bagi
lembaga pendidikan lainnya sehingga dapat dilaksanakan dengan baik dan benar.
Muhammad Anshorullah - Personal Name
TESIS PAI 412
370
Text
Indonesia
UIN SMH BANTEN
2022
Serang Banten
xviii + 167 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...